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新时期,新课程教学改革趋势日益深入,小学阶段的语文教学工作不仅好做好基础的理论知识教学,还要根据相应的教学内容 来做好教学引导实践,促进学生综合进步和发展,小学阶段的语文教学不仅是一种理论教学,还要根据理论知识来做好深化,本文主要结合 加强语文综合实践的小学写作教学改进做出了研究分析。
探讨分析加强语文综合实践的小学写作教学改进
【摘 要】
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新时期,新课程教学改革趋势日益深入,小学阶段的语文教学工作不仅好做好基础的理论知识教学,还要根据相应的教学内容 来做好教学引导实践,促进学生综合进步和发展,小学阶段的
【机 构】
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吉林省长春市农安县万顺乡中心小学
【发表日期】
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2019年41期
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