论文部分内容阅读
互联网+教育是教育改革的一个重要方向,互联网+教育并不是简单的互联网信息技术和传统教育的结合,而是利用互联网信息技术对传统教育的一次变革,具体体现在互联网信息技术作为工具,对传统教育在教育理念和教育方法方面进行革新,从而提升教育尤其是基础教育的水平,当前互联网工具和各学科教育的结合已经成为了基础教育的发展方向,其中互联网+小学数学教育成为亮点,互联网+教育是将老师从简单重复的教学任务重解放出来,更多的关注学生个体的差异,因材施教并且注重人文关怀,激发学生的想象力、创造力、实践能力,从而实现我国基础教育由简单粗放的管理向精细化方向发展,真正的将每一个孩子作为课堂的主体,引导他们进行学习创造,因此本文结合互联网+小学数学教育作为案例,为广大师生提供在互联网+教育的大背景下的一个示范案例。