【摘 要】
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目的：调查社区护士对中国血糖监测临床应用指南(2015年版)(以下简称指南)认知程度和血糖监测知识现状，为社区护士开展规范化血糖监测培训提供依据.方法：采用自设问卷，抽取社区卫生服务中心临床护士100名，应用一般资料调查表、指南认知问卷、血糖监测相关知识问卷进行调查.结果：社区护士对指南认知不足，血糖监测相关信息宣教不全面，不能经常有效参考患者自我血糖监测结果为患者建议新的血糖监测方案，尤其对指南
【出 处】
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中华医学会糖尿病学分会2017年教育管理研讨会
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目的：调查社区护士对中国血糖监测临床应用指南(2015年版)(以下简称指南)认知程度和血糖监测知识现状，为社区护士开展规范化血糖监测培训提供依据.方法：采用自设问卷，抽取社区卫生服务中心临床护士100名，应用一般资料调查表、指南认知问卷、血糖监测相关知识问卷进行调查.结果：社区护士对指南认知不足，血糖监测相关信息宣教不全面，不能经常有效参考患者自我血糖监测结果为患者建议新的血糖监测方案，尤其对指南可提高患者治疗和随访的依从性方面认识不足.对血糖监测知识得分(19.14±3.9)分，良好及合格者43％，不合格者57％.初级职称、无职务护士合格率优于中级职称、有职务的护士.不同科室、不同社区工作年限的社区护士血糖监测知识得分不同，差异具有统计学意义(P＜0.05).结论：社区护士对指南作用认知不足，血糖监测知识掌握不理想，对社区护士进行指南普及和有针对性的血糖监测规范培训亟待解决.
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