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新课程理念要求教师有着新的教学目标以及新的教学行为,要摒弃传统教学思路,成为一名研究型教师,通过不断反思自己的教学实际来达到促进化学教学质量的目的。在本文中,笔者从自身的教学实践出发,就初中化学的教学反思做出阐述,希望能为我国初中化学的教学注入新的活力。[1]
新课程下初中化学课堂教学反思分析
【摘 要】
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新课程理念要求教师有着新的教学目标以及新的教学行为,要摒弃传统教学思路,成为一名研究型教师,通过不断反思自己的教学实际来达到促进化学教学质量的目的。在本文中,笔者从自身的教学实践出发,就初中化学的教学反思做出阐述,希望能为我国初中化学的教学注入新的活力。[1]
【机 构】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七）
【发表日期】
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2023年01期
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