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随着新课程的改革,素质教育取代应试教育的地位成为主要的教育指导方针,更加注重对学生个人能力与综合素质的培养,小学数学作为教育教学的主要内容,在教育发展的新形势下,不仅更加注重对学生数学知识的培养,还更加重视对学生数学核心素养的培养。为更好地培养学生数学核心素养,可以在小学数学教学中,引入综合实践活动。综合实践活动的引入和实施,契合了以人为本、因材施教的教学理念。