【摘 要】
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课堂教学作为教育教学工作的中心环节和基本形式,是保证以及提高教学质量的关键。科学合理的课堂教学评价体系对于规范高校教学和管理行为,提高人才培养质量至关重要。为此,
【机 构】
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东北大学计算机科学与工程学院; 东北大学软件学院;
【基金项目】
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国家科技支撑计划项目(2015BAH47F03)
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课堂教学作为教育教学工作的中心环节和基本形式,是保证以及提高教学质量的关键。科学合理的课堂教学评价体系对于规范高校教学和管理行为,提高人才培养质量至关重要。为此,本文在考虑学生学习过程和学习状态以及学习热情的基础上,建立了一套课题教学质量评价体系。在此基础上,针对于学生评价数据可靠性保证问题,给出了基于t分布检测的异常评价数据集检测方法以保证学生评价数据的客观性和真实性。最后,利用层次分析法给出了评价指标权重确定方法。通过实际效果来看,达到了预期的效果,对教学改革具有一定的参考和借鉴作用。
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