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实验报告是实验教学的重要组成部分,实验报告的电子化是实现实验室管理自动化的前提,是目前该领域发展的趋势。本文提出基于“问卷星”设计的“问卷式”电子实验报告是一种旨在方便准确把握整体实验教学情况的新型实验报告,不但引入了学习者的自评以及过程性实验结果的考察,更主要的是可以实现在线统计。