【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,当前的高中物理教学也迎来了一系列的改变。尤其是在素质教育、核心素养相继提出的今天,如何培养学生的物理综合能力与素养,成为了当前高中物理教学
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随着教育改革的不断深入,当前的高中物理教学也迎来了一系列的改变。尤其是在素质教育、核心素养相继提出的今天,如何培养学生的物理综合能力与素养,成为了当前高中物理教学的重点。在这个背景下,如果教师还依赖于传统的教学模式与方法来进行物理教学,是实现不了这些目标的。对此,高中物理教师就必须进行有效的改善与改建,丰富课堂教学的内涵,提高学生的物理学习进行,保障课堂教学实效性。本文从实际角度出发,首先探讨了构建内涵丰厚的高中物理教学必要性,再结合笔者的一些思考与分析,谈一谈如何构建内涵丰厚的高中物理教学。
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