略论印度石窟寺在中国的发展演变

来源 :2011世界建筑史教学与研究国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dr404070578
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  印度佛教文化经过多种路径,多时多地的传入中国,对中国的古代建筑形式、装饰以及寺院的布局产生了深远的影响。石窟寺是一种源于印度的佛教建筑,这种特殊的建筑形式传入中国后,逐渐和中国地域文化结合发展,从功能和空间形制都有着很大的变化,成长为新的石窟文化,对日本朝鲜等地形成石窟文化的二次传播。
其他文献
语文教学一直是基础教学中的重中之重,语文学科的教学不仅仅承担着学科知识体系的传授,由于青少年的未成熟性和可塑性,还往往承担着一些道德、思想、情感等方面的教育作用.因
在素质教育改革背景下实施教学方法和教学模式的创新,小组合作学习成为了现阶段课堂中常用的新型教学模式.在小学英语教学的过程中应用小组合作学习就可以提升学生的学习兴趣
针对小学语文教学来讲,教师要高度重视口语交际与作文教学的融合,了解应该如何激起学生口语交际与作文兴趣兴趣,调动起学生说写热情,促使学生愿意表达与写作.因此,下面将具体
在以往物理学习的时候,我们都是通过背诵特别多不熟悉的公式,定理,然后再一遍一遍的做练习题,一直到可以利用公式轻松的解出问题为止,这种大众化的学习方法忽略了科学知识建