【摘 要】
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随着社会不断发展,学校教育管理水平也在日益提升,"双减"政策的出台已经彻底改变了学校传统的教学模式,因此怎样更好地提升学校英语课堂效果和课堂教学改革就变成了一项关键。教师们不但要重视学生的英语学习成绩,更要不断地协助学生提升学习效能,并推动学校课堂教学的创新改革。现如今,随着信息化发展时代不断发展,小学生们不断地能够接触到大量的电子产品,这就使得学生们更加厌恶传统的学校英语课堂,甚至更加厌恶学习。
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随着社会不断发展,学校教育管理水平也在日益提升,"双减"政策的出台已经彻底改变了学校传统的教学模式,因此怎样更好地提升学校英语课堂效果和课堂教学改革就变成了一项关键。教师们不但要重视学生的英语学习成绩,更要不断地协助学生提升学习效能,并推动学校课堂教学的创新改革。现如今,随着信息化发展时代不断发展,小学生们不断地能够接触到大量的电子产品,这就使得学生们更加厌恶传统的学校英语课堂,甚至更加厌恶学习。于是教师们需要更好地运用互联网技术和多媒体创新教学方法,从而增强学生学习的积极性与主动性,如此就可以在"双减"政策背景下,更好地提升传统学校英语课堂效率,从而推动课堂教学改革。
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