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新课程教育背景下课程游戏化是改革探索的一大热点途径,这种教学方式符合幼儿的心性特点和发展需求,幼儿园时期的健康教育工作影响着幼儿的一生。文章立足于当前的改革热点对幼儿健康教育活动提出深度的探索,以幼儿的实际发展为出发点,从生活习惯、安全意识、身体素养以及心理健康等主题探究游戏化课程开展的有效教育工作策略。以此促成幼儿健康成长,提高幼儿教育活动的有效性。