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为促进学生全面健康发展,需要学校、教师、家庭三方共同努力,形成教育合力,家校共育、齐抓共管,才能取得良好教学效果。家委会作为学校主导下的学生家长代表组织,在学校、教师与学生家长之间联系沟通,参与学校教学监督和管理方面具有十分重要的作用。家委会通过参与学校和老师评价考核,有助于完善学校管理制度,构建学校、家庭、社会共同育人体系,促进家校和谐,推进和落实素质教育任务目标,全面提升学校教学水平。基于此,本文在分析了家委会参与学校和老师评价考核的重要意义基础上,对家委会参与学校和老师评价考核实践的策略,进行了研究探索。