【摘 要】
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早在19世纪,全球许多国家都认识到阅读的重要性,每年的4月23日,被定义为世界读书日。许多发达国家,认识到阅读对小学生的启蒙教育的重要性,例如英国,日本等国家,更加注重小学
【基金项目】
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平凉市教育科学2020年中小学居家阅读规划专项课题《农村小学生居家阅读指导策略的研究》立项号PLZY(2020)084的阶段性研究成果
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早在19世纪,全球许多国家都认识到阅读的重要性,每年的4月23日,被定义为世界读书日。许多发达国家,认识到阅读对小学生的启蒙教育的重要性,例如英国,日本等国家,更加注重小学生的阅读理解和阅读兴趣的培养。提高阅读能力,是小学生认识世界的第一步,但是,许多农村小学生,由于家长的教育不当,小学生没有养成良好的阅读习惯。本文就通过对农村小学生居家阅读指导策略进行研究,希望可以对农村小学生的居家阅读提供一定的借鉴作用。
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