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在日益开放的建筑学教育背景下,专业设计课程与设计竞赛结合有利于培养学生的自我意识、发现问题、解决问题的能力。设计课程与设计竞赛结合所作尝试可以为其后学科发展以及教学方法的改进提供借鉴和参考,并能够探索新的教学模式.
设计课程与设计竞赛结合实践研究
【摘 要】
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在日益开放的建筑学教育背景下,专业设计课程与设计竞赛结合有利于培养学生的自我意识、发现问题、解决问题的能力。设计课程与设计竞赛结合所作尝试可以为其后学科发展以及
【机 构】
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兰州理工大学设计艺术学院建筑系
【出 处】
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2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
【发表日期】
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2011年期
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