《现代汉语》语法教学商榷

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黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》是各高校使用的《现代汉语》教材之一。这里针对增订五版的部分语法内容,作了教学上的解释建议。它们分别是关于副词做定语的处理、关于指称性和陈述性谓词性宾语的引入、关于多重定语的层次分析、关于兼语句从属的处理、关于"有"式连谓结构的处理和关于趋向补语和地点补语的界定。这些解释的目的在于,使教学语法更能适合中文本科生等语法初学者的需要,帮助语法初学者更顺利地完成汉语语法的初步学习;也希望通过对母语者的语法解释,了解母语者语法理解的思路,探索未来语法教学的方向。
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