【摘 要】
:
介绍了邢钢通过对转炉吹炼、LF精炼钢液、炉渣、夹杂物组成变化的理论分析研究,控制初炼钢水[0]、精炼过程顸渣组分及非金属夹杂物的外形和成分控制等技术,改善帘线钢夹杂
【机 构】
:
邢台钢铁有限责任公司 炼钢厂 054027
【出 处】
:
2015年炼钢品种、质量提升研讨会
论文部分内容阅读
介绍了邢钢通过对转炉吹炼、LF精炼钢液、炉渣、夹杂物组成变化的理论分析研究,控制初炼钢水[0]、精炼过程顸渣组分及非金属夹杂物的外形和成分控制等技术,改善帘线钢夹杂物塑性化转变,满足了高附加值轮胎帘线产品的要求。
其他文献
独立学院和公办高校相比,资助工作起步较晚,学生情况差别很大,在资助工作中存在物质资助不规范、精神资助欠缺等问题.辅导员作为资助工作的参与者、组织者与实施者,需要坚持
本文通过对45#钢A类夹杂物级别较高的原因进行分析,生产中采取重点抓转炉终点控制,提高终点C含量;精炼过程使用铝粉造三元渣系,以提高顶渣吸附夹杂物效果等有效实施,45#钢A
锅炉受热面污染监测及吹灰优化系统"利用电厂已有的DAS采集系统,通过添加少量测点,以锅炉整体及局部能量平衡原理为基础,对各主要对流受热面的积灰结渣、锅炉炉膛出口烟气温
邯钢一炼钢厂通过铁水脱硫—转炉初炼-LF精炼—连铸机—铸坯检验—控冷控轧等工艺,开发生产YL82B盘条。生产结果表明,YL 82B铜中平均氧含量为20×10-6,氮含量40× 10-6,
《英语课程标准(2011年版)》明确指出:语言学习需要大量语言输入。虽然英语学习以教材为本,但是书本提供的语言素材十分有限。如何为学生提供更加充足的、尽量真实的语言素材
高校要落实立德树人的根本任务,全面推进课程思政建设,发挥好每门课程的思想政治教育作用.《汉英笔译》课程作为英语专业的核心课程,在培养学生汉英笔译能力的同时也需要注重
社会主义生态文明作为崭新的文明形态,蕴含着人民对美好生态环境的价值诉求.中共十八大以来,我国加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设.生态文明建设取得显著成效的“密钥
古典名著《红楼梦》中,贾宝玉有一同父异母兄弟名叫贾环,因是庶出,地位低下,故“素日原恨宝玉”。那日两人同在王夫人处,贾环见宝玉与自己喜欢的丫环说笑,“心上越发按不下
本文通过分析导致伤轨的夹杂物的来源、组分及成因,并对比分析可能导致夹杂的保护渣、中包覆盖剂、大包覆盖剂和精炼渣的组分,明确了夹杂物来源,通过进一步分析工艺过程找到
染色馒头、毒豆芽、牛肉膏等事件频发,让人们再次关注食品安全问题,并将食品添加剂推到了风口浪尖。让老百姓困惑的是,现在很多食品中都加添加剂,但哪些合法,哪些违法,长期摄入对健康到底有没有危害? 添加剂到底是什么? 一项数据表明,现代人的食物97%都含有添加剂,有2000多种添加剂正充斥我们的生活。那么,添加剂到底是什么? 中国营养学会理事长程义勇解释,自己煮的肉熟了就会变褐色,而超市里的酱