刍议中医古籍整理的师承教育

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目的:通过文献分析,以探讨师承教育对中医古籍的影响与作用,探讨新的师承模式下中医古籍整理方式的转变。方法:采用文献研究,分析中医古籍整理中的师承关系。结果:中医学术史上几次大的古籍整理活动都有师承人员参与其中。结论:中医古籍整理为中医学术传承做出了巨大贡献,而古籍整理需要师承教育。
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