论文部分内容阅读
提问是课堂教学的重要环节,是实现师生互动、促进教学顺利发展的前提和基础。在教学中,要想充分发挥学生学习的主动性和积极性,形成良好的教学氛围,就必须有效利用课堂提问,把课堂提问的教学功能充分发挥出来。初中历史教学中,课堂提问形式多种多样,教师要合理的安排提问环节,提高提问技巧,实现课堂的高效性。
浅谈初中历史课堂的提问技巧
【摘 要】
：
提问是课堂教学的重要环节,是实现师生互动、促进教学顺利发展的前提和基础。在教学中,要想充分发挥学生学习的主动性和积极性,形成良好的教学氛围,就必须有效利用课堂提问,
【机 构】
：
吉林省吉林市第二十九中学;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
利用水溶液法制备了Au纳米粒子水溶胶, 透射电镜观察, Au纳米粒子的平均粒径为29nm. 将此溶胶滴至干净的单晶硅(110)表面上, Au纳米粒子自组装形成分形结构. 通过控制温度,
新的博物馆将成为特拉维夫大学自然历史类收藏品的新家,该建筑设计包含展览和研究两种功能。通常未展出的收藏品都会被放置在一个巨大的木制箱子里——珍贵的植物和动物存放
这个住宅位于伯罗奔尼撒南部的一个橄榄树林中,这个适合夏季的住宅以一个"Y"字形的绿色屋顶为特征,既是地形的无障碍延伸,同时是从内向看形成的最重要的景观。该项目由来自LA
这座私人住宅的概念是基于周遭环境的具体分析而展开的。这种手法要求将建筑设计成景观和艺术之间一个不稳定的中间元素。安大略省康沃尔市(Cornwall,Ontario)的面积在某个世
冠心病是由动脉粥样硬化引起的最常见的心血管疾病。近年来的研究表明炎症反应参与了动脉粥样硬化的发生和发展过程。白介素-8是CXC亚家族的趋化因子,其在冠心病的发生、发展
目的探讨信号通路Wnt3a、分泌型卷曲相关蛋白1(SFRPl)、NLRP3及IL-1β在慢性牙周炎(CP)感染患者及健康者中的表达情况,研究Wnt3a、SFRP1、NLRP3及IL-1β联合检测对慢性牙周炎
目的了解不同实验室间杀菌效果评价结果的差异,提高消毒实验室技术水平。方法依据相同试验方法和条件,对不同实验室检测同一消毒剂杀菌效果进行评价与分析。结果在国内13个有
目的:将彩超用于肝硬化和微小肝癌中,对其诊断及鉴别效果进行评价。方法 :对我院收治的26例肝硬化结节患者及27例微小肝癌患者临床资料进行回顾性分析,所有患者进行彩超诊断