【摘 要】
:
土力学是土木工程专业的一门专业基础课,是主要课程之一.为适应新形势课程教学的需要以及更好的培养学生专业素质和工程实践能力,本文就本课程的教学方法做了一些探讨,并提出
【机 构】
:
浙江工业大学建筑工程学院,浙江杭州310032
论文部分内容阅读
土力学是土木工程专业的一门专业基础课,是主要课程之一.为适应新形势课程教学的需要以及更好的培养学生专业素质和工程实践能力,本文就本课程的教学方法做了一些探讨,并提出了教师对知识点掌握的要求,教学内容的优化,课程中的矛盾等改革措施和建议.
其他文献
近年来,方兴未艾的家庭影院,在音响组合系统中,主要是靠环绕立体声来烘托与渲染的。其中定向逻辑环绕声仍是当今采用最多的一种环绕立体声。那么,采用定向逻辑环绕声如何建
北京市教育委员会网站于2021年2月5日发布关于加强全市中小学研学旅行管理的通知.通知指出:各区要切实履行属地管理责任,落实对辖区中小学研学旅行活动的管理职责,小学原则上
如今,人们生活条件日益提高,饮食变得多样化,餐桌上的菜肴也十分丰富,一日三餐,人们总会变着花样来吃.然而,不少人在享用花样繁杂的美味时往往会忽略一些饮食禁忌,因为任何食
通过在土力学课程教学中引入混合式教学法,实现学生学习资源、学习空间和学习方式的混合,把传统教学模式与在线教育的优势结合起来,促进实现"以教为主向以学为主转变"、"以课
根据土力学课程的特点,制定了一套包含六种驱动手段(双语素质驱动、动手能力驱动、激励驱动、创新驱动、网络媒体驱动、科技业绩驱动)的课堂教学改革方法.分别在两个学期的五
大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,简称MOOCs)是基于互联网建设的课程,旨在提供开放式的教育资源,采用电脑辅助学习,给更多学生提供系统学习的机会.但是对MOO
结合多年的教学经验,介绍土力学中启发式的教学方法的特点,并通过三个实例说明了该法的具体应用.这种方法用得合适,可使学生将繁多复杂的概念、原理、方法等有机地联系起来,
于金才作品耄屋陋着矫罄蓬譬化1耋川考差种建理{=!礤蝽熟溶~熟烈趋五要{{;董纷爱之佑墨1}立名量遗考篷锰艺术叼况灭乞碍渐t和段们 i拜幺刀I) _,九乡一“专,权 ..金彳一万纪∥
在初一生物课上学习激素调节时,通过性健康教育,渗透性生理、性保健和性审美.rn教学背景rn(一)本课指导思想和理论依据rn本课为北京版初中生物教材七年级下册第八章第四节的
针对现在基础工程教学过程中出现的内容多、课时少、教学效果不理想的现状,本文提出三点建议:一是增加课时、调整上课内容;二是借助多媒体工具展开教学;三是将作业与课程设计