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根据应用地球物理学专业学科特点和研究前沿，对其课程体系和教材系列进行了讨论。得到的结论和建议是：(1)专业教育子系列应贯穿大学本科教育的始终，从一年级就开始；(2)专业教育子系列应由入门性、各论性、专题性及定向性课程和教材组成。此外，建议在学科基础教育中增加岩石物理学、理论地球物理学、科学计算方法与技术、数据可视化技术、地球空间信息科学、对地观测技术、科学研究方法和科技写作等课程和教材。