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深度学习的目的是培养学生的高阶思维能力,这不仅是一种学习方法,更是一种综合技能,同时也与新课程改革中注重全面素质教育的需求相一致。因此,对教师的教学提出了新的需求,使单元整体教学重新回到了教育领域。为此,本文对深度学习的初中英语单元整体教学策略进行了探讨。
基于深度学习的初中英语单元整体教学研究
【摘 要】
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深度学习的目的是培养学生的高阶思维能力,这不仅是一种学习方法,更是一种综合技能,同时也与新课程改革中注重全面素质教育的需求相一致。因此,对教师的教学提出了新的需求,使单元整体教学重新回到了教育领域。为此,本文对深度学习的初中英语单元整体教学策略进行了探讨。
【机 构】
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滦平县第四中学
【出 处】
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对接京津——协调推进 基础教育论文集
【发表日期】
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2022年01期
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