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<正>我们提倡素教育,除了学习成绩外,更要重视孩子心理健康,其中当然包括性心理的健康成长。外界不良媒体的诱导,更加速性心理成长的提前与速度,作为教育工作者,应把小学生的性心理健康教育提到必要的高度来加以重视。性心理偏差的形成主要来自于外界不良媒体的诱导。对于不可抗拒的社会因素对儿童心理的侵蚀,应该采取什么对策?