实验教学是物理教与教学的一种特殊的教育方式,这样能锻炼学生的动手能力,学生在使用实验仪器过程中,能够结合现代信息化教学手段完整的完成教学大纲及要求的设计实验过程,并从实验过程中得到经验总结。学生在实验过程中能够直接用上实验仪器,身临其境地感受、体验实验过程中的物理现象的变化,从而能理解一些生活上物理现象的细节与变化。这样学生从实验中会感悟到生活中的现象,从中获取相关的物理知识。学生在利用实验器材和现代化工具做实验过程中,能加强学生的动手能力、实践能力、理解能力,从而使他们更加热爱物理,热爱生活。在物理教育教学中构建翻转课堂,就要有一定的教育环境来支撑才能顺利开展,翻转课堂就是教育体系过程中以信息技术为基础,通过合适的教学方法和传统的教育教学方法相结合,这样能把传统的教育教学方式转变为以学生为主体地位的教育教学学模式。翻转课堂能推动教育教学以学生为主体,教师为主导作用的教育教学模式,实验教学能促进翻转课堂教学效率的提高。