为了探讨Bcl-2反义核酸治疗Burkitt’s淋巴瘤(BL)的疗效，将不含EB病毒的人类BL的细胞株—CA46移植到BAB／C裸鼠体内，建立BL裸鼠模型，并将荷瘤裸鼠随机分为反义治疗(A组)、无义对照
创新教育下的课堂教学是未确定的，多元的，批判的，开放的，教师要以一种开放的胸襟对待学生和学习过程，都应鼓励冒险，宽容失败，欣赏智慧，关注方法。
<正>加强党的基层组织建设,关键是从严抓好基层党委标准化建设。规范基层党委运行机制,是着力提升基层党组织组织力、推动党建工作高质量发展的关键。国网唐山供电公司经过一
从简单模型出发，研究焊接模拟中移动热源、相变潜热、材料特性参数、焊缝的依次生成等问题的处理方法。利用有限元软件对焊接过程的温度场、残余应力场进行了分析，计算结果与理
开展未成年人公益诉讼检察工作,是对未成年人进行全面综合司法保护的客观需要。未成年人公益诉讼检察在实践探索中面临立案难、调查取证难、审查难等问题。推进未成年人公益
中国古典艺术具有触类旁通的性质,绘画艺术与古典园林艺术亦不可避免地具有相通之处,而谢赫之"六法"对绘画艺术中发展影响颇深。以"六法"为切入点,探讨其在古典园林中的应用,
青少年正处于人生观、价值观初步确立时期，更是文学素养、人文素养养成的重要时期，阅读经典名著，个性地鉴赏名著，对中学生的发展和未来的奠基起着不可估量的作用。青少年读经典名
<正>莎莎,昨天挂断你的电话之后,我立即回拨过去,你关机了。对不起,我想是我的过激反应让你失望了。我表现得像个不明事理的母亲,对你的恋情不由分说地否定,可是你打电话给我
[摘要] 随着基础教育新课程的发展,教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题,而且要思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术,必须实现信息技术与学科课程的整合,切实转变学生的学习方式,保证学生自主性、探索性的学习落到实处。 [关键词] 小学 信息技术 新课堂 一、学习新课标,树立新理念,拓深新思维,构建新课堂 随着基础教育新课程的发展,教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题,而且思考为什么教的