基于互联网立足核心素养打造高中化学高效课堂的实践研究

来源 :2020年基础教育研究论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong434
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基于互联网立足核心素养打造高中化学高效课堂的实践研究是素质教育改革的必然要求,也是培养学生学科兴趣,培养学生终生学习习惯的有效途径.培养学生的核心素养不仅有利于学生个人的成长,也有利于推进中国精神文明的建设,提高中国综合国力与国际竞争力.
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插图作为重要的语文教学资源和助学系统,受到一线教师和研究者的关注,但研究发现目前对统编版小学语文教材插图的研究较少,且一线小学语文教师也未能较好地运用插图进行教学.故研究小学统编版语文教材插图,对于提高小学语文教师的插图教学能力显得尤为重要.
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当今时代,知识技术更新的周期逐渐缩短.身处于这样的社会背景下,自主学习能力逐渐成为个体能够得到生存和发展的一个必备条件.中学生必须培养自主学习能力,不断的加强自身的学习,及时的更新工作岗位所必需的知识和技能,才能在不断变化的市场中具有竞争力,使自己在社会竞争中处于有利地位.
在新课程背景下,课程改革的最主要核心就是课程的实施,而其最基本的途径就是课堂教学.由于受当前新课程背景和应试教育的影响,大多数教师和学生追求的是高效率学习,尤其对数学这门学科来说更是如此,所以数学教师作为课堂教学的主要参与者、引领者,在日常的课堂教学实践中,如何有一个完美的教学策略和打造一节高效率的课堂,这对教学质量有很大的意义.
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