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聚焦近年来关于中国近代城市史的英文研究,分析学术多元化的场景中其对新文化史、城市研究等领域理论发展的吸收与借鉴,并探究这些转变对城市建设史教学和研究的启示.这些研究倾向于用令社会关系显现的场所来理解空间，从不同角度丰富了对于近代中国城市的理解，在城市建设史的教学和研究中亦需有所体现。
多元\\开放与包容:关于《中国近代城市建设史》教学与研究的思考
【摘 要】
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聚焦近年来关于中国近代城市史的英文研究,分析学术多元化的场景中其对新文化史、城市研究等领域理论发展的吸收与借鉴,并探究这些转变对城市建设史教学和研究的启示.这些研
【机 构】
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天津大学建筑学院
【出 处】
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2012全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
【发表日期】
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2012年期
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