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教师是教学改革的关键，学生是教学改革的根本，课程体系是教学改革的灵魂。作为浙江大学国家工科基础课程制图教学基地建设的阶段成果，现已初步建立了一个工程制图新课程体系框架，着重考虑基础平台与综合提高相结合、工程图学与后续课程整体优化以及工程制图与计算机绘图进一步事等三个方面。与这一课程体系相呼应，两本新的教材已经编写完成，为教学中心的根本转变打下了良好基础。该校98级所有本科生已经使用新教材教材授课，该教材已经列入高等教育出版社的出版计划中。