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板书是课堂教学中的重要组成部分,现阶段教师的板书仍需提升。本文以二年级部编版教材为例,结合当下的板书现状,将针对于提高板书教学的策略作以研究。
小学语文课堂教学板书现状及对策研究
【摘 要】
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板书是课堂教学中的重要组成部分,现阶段教师的板书仍需提升。本文以二年级部编版教材为例,结合当下的板书现状,将针对于提高板书教学的策略作以研究。
【机 构】
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山东省菏泽市巨野县吕官屯小学;
【发表日期】
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2004年期
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