【摘 要】
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对未成年人进行生态教育,是为了保证孩子的身心健康,促进其德、智、体、美全面发展.本文通过分析当代生态教育现状,结合绿化环境的教育背景,提出了生态教育实施所涉及的问题,建议普及生态基础理论，增强政策控制力度，更新园林规划设计，推广生态设计，利用风景园林系统优势，开展生态教育，开展旨在生态教育的科普活动，开展“绿色行动”，在行动中树立巩固生态理念。
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对未成年人进行生态教育,是为了保证孩子的身心健康,促进其德、智、体、美全面发展.本文通过分析当代生态教育现状,结合绿化环境的教育背景,提出了生态教育实施所涉及的问题,建议普及生态基础理论，增强政策控制力度，更新园林规划设计，推广生态设计，利用风景园林系统优势，开展生态教育，开展旨在生态教育的科普活动，开展“绿色行动”，在行动中树立巩固生态理念。
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