【摘 要】
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与招生规模迅速扩展相比较,我国的园林专业教育体系等建设却十分滞后。本文结合笔者的教学感受,分析了当前我国园林专业教育的招生机制、名称教材、专业学习和教学模式等方面
【机 构】
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金陵科技学院园林系,江苏南京 210038
【出 处】
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中国风景园林学会2007年全国风景园林教育研讨会
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与招生规模迅速扩展相比较,我国的园林专业教育体系等建设却十分滞后。本文结合笔者的教学感受,分析了当前我国园林专业教育的招生机制、名称教材、专业学习和教学模式等方面存在着一些突出问题。针对这些问题,笔者提出了我国园林专业教育改革的相关对策建议。
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