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中国性少数群体普遍存在严重的心理健康问题,家庭是其最大的压力来源。本研究从双因子视角探究父母消极教养方式对中国性少数(LGB)心理健康的特殊影响。对649名LGB进行分析,结果发现:(1)双性恋比同性恋感受到的消极教养方式更高,且心理健康状况更差;(2)父母消极教养方式的双因子模型存在部分差异;(3)对于LGB心理健康,父母消极教养方式的一般因子和拒绝特殊因子具有损害作用,过度保护特殊因子具有保护作用。