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年轻一代的"21世纪的能力素质"关系到国家未来经济的发展.本文阐述了通过多层面电子实践环节,循序渐进地提高电子信息工程专业本科生的"21世纪的能力素质"之一:实践能力;强调了实践项目的新颖性和实践内容设计的合理性,是实践环节成功的关键.
21世纪的能力素质——谈电子信息工程专业的实践能力培养
【摘 要】
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年轻一代的"21世纪的能力素质"关系到国家未来经济的发展.本文阐述了通过多层面电子实践环节,循序渐进地提高电子信息工程专业本科生的"21世纪的能力素质"之一:实践能力;强调
【机 构】
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上海电力学院(上海)
【出 处】
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2003电子高等教育学术研讨会
【发表日期】
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2003年期
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