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<正>目的：编制高校人际气氛量表,以探讨高校人际气氛与教师心理健康的关系。方法：从我国不同地区随机抽取16所高校532名被试；采用自编的高校人际气氛量表和自评健康量表进行调查并做相关分析。结果：①高校人际气氛主要是由人际互动、人际和谐、人际态度和人际距离四个因子构成的。经信效度考察,其具有较好结构效度和重测信度(r=0．90,p＜0．01)。②高校人际气氛与教师心理有显著的