【摘 要】
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音乐课程在小学的开设对学生发展艺术细胞、音乐思维、音乐美感、艺术创造力起着非常重要的作用,促进学生的全面发展和素养的提升。然而,目前的小学音乐课堂还存在着很多不可
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音乐课程在小学的开设对学生发展艺术细胞、音乐思维、音乐美感、艺术创造力起着非常重要的作用,促进学生的全面发展和素养的提升。然而,目前的小学音乐课堂还存在着很多不可忽视的问题,这些问题导致音乐课堂单调呆板,学生们提不起兴趣,老师依然沿袭旧的教学方式,因此音乐课堂效率低下。如何提高小学音乐课堂是当下所面临的问题,这需要小学音乐工作者在教学观念和方式上做出改变和探索,努力提高课堂时效性,调动学生的积极性和主动性,提高学生们的音乐核心素养能力。
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