核心素养下小组合作探究在初中英语阅读教学中的应用

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新课改下倡导的小组合作学习是一种新型的教学和学习方式,在众多的教育实践中得到了认可,也在课改深化中得以推广。在初中英语阅读教学中,小组合作学习因其较强的实用性,成为了课堂教学的重要方式。核心素养下初中英语阅读教育目标实现,促进学生全面发展理念,也可以通过小组合作学习的方式加以引导和利用。因此,本文就核心素养下小组合作探究在初中英语阅读教学中的应用展开研究,借以为初中英语阅读的有效教学提出可供参考的建议。
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