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本文以民间传统手工艺作为切入点,以具身认知的基本理论为阐述依据,根据对民间传统手工艺传承中所蕴含的身体意象、身体图式以及特定地"地方性知识"环境进行分析,依照民间传统手工艺传承在历史和现实互动中的动态形成和发展演进过程,探究出民间传统手工艺人如何在个体自我塑造和外在条件下进行传承并为其寻找理论依据。