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本文分析了土工木程的内涵和外延的变化,指出近年来土木工程本科毕业生的就业走向主要是工程建造单位,分析了现行教学计划与工程建造要求的知识结构的差别,提出了设置工程建造辅修课群组的教学改革对策.
土木工程“工程建造”复合型人才培养的研究
【摘 要】
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本文分析了土工木程的内涵和外延的变化,指出近年来土木工程本科毕业生的就业走向主要是工程建造单位,分析了现行教学计划与工程建造要求的知识结构的差别,提出了设置工程建造辅修课群组的教学改革对策.
【机 构】
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重庆大学 土木工程学院,重庆 400045
【出 处】
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第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
【发表日期】
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2008年5期
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土木工程专业结构模型设计大赛已成为培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的一个新兴实践教学环节.本文通过对作者参与组织的历次结构模型竞赛经验的总结,从拓宽竞赛涉及面、完善初、复赛规则和优化评分标准这三个方面,对结构模型设计竞赛的具体竞赛规则进行了系统性研究.
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