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以实验为基础是中学理科教学的最基本特征，新课程力求在通过实验培养学生能力的同时促进学生学习方式的转变。提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。新课程实施后，现有的实验装备与新课程对实验资源的要求产生了较大的矛盾。所以有必要对理科实验教学装备的建设进行研究，以适应新课改的需求。
适应新课程加强理科实验教学装备的建设
【摘 要】
：
以实验为基础是中学理科教学的最基本特征，新课程力求在通过实验培养学生能力的同时促进学生学习方式的转变。提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。新课
【机 构】
：
甘肃省兰州市兰化一中
【出 处】
：
第五届中国教育技术装备论坛
【发表日期】
：
2014年期
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