【摘 要】
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<正>本文将重点探究现阶段高职院校音乐教学课创新教学模式面临的问题,联系当前笔者工作实际,构建对于高职院校音乐教学课更新教学模式的畅想,以期进一步提升高职院校音乐教
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<正>本文将重点探究现阶段高职院校音乐教学课创新教学模式面临的问题,联系当前笔者工作实际,构建对于高职院校音乐教学课更新教学模式的畅想,以期进一步提升高职院校音乐教学课程的质量与水准。长期以来,中国高等院校在进行音乐教学活动时通常都是把西方经典音乐设为教学的关键点,而不注重对于本民族传统音乐的传播,要创新现代高职院校音乐教学模式,必须使高职院校音乐教师关注对民族传统音乐的吸收与教学。1现代高等院校音乐教学面临的难题1.1教学定位不清,教学内容模糊
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