【摘 要】
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中国古代第一篇教育论文——《学记》中曾这样说道:"安其学而亲其师,乐其友而信其道。"依托于情感的投入,学生才能与老师建立密切的联系,才能真正的信赖老师。这告诉我们,教
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中国古代第一篇教育论文——《学记》中曾这样说道:"安其学而亲其师,乐其友而信其道。"依托于情感的投入,学生才能与老师建立密切的联系,才能真正的信赖老师。这告诉我们,教育之所以称之为教育,是因为它是完整的体系,而这个体系的重要基础之一就是情感的投入与融合。前苏联教育家苏霍姆林斯基的话启发我们:教育事业是一项长期性的探索过程,其关键在于"发现"二字。发现的途径丰富多样,老师在学校观察学生的行为习惯,了解学生的身心发展,积极投身于学生的成长过程中。但作为一名老师,作为一名教育事业的参与者与创造者,更需要体悟孩子日常的生活状态,了解孩子在家中的状况。家访就是一大重要途径,如此,学生、家长才能与老师之间建立更透明的联系,才能真正起到事半功倍的教育成效。
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