开放的数学教学——小学数学情境教学

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随着新一轮教学改革的不断深入,创建怎样的课堂教学模式才能更有助于学生能力的培养与发展,已成为当前教育界所讨论的热门话题。与众多教学模式相比,开放式情境教学深受老师和学生的喜爱,其主要特点在于,教学题材不局限于教材本身,灵活多变的方式和多样化元素的融入给课堂教学增添了无穷的新鲜感,激发学生学习兴趣的同时,也活跃了思维。下面本文将对开放式小学数学情境教学的应用策略进行探讨。
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