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综合运用文献计量、知识图谱和社会网络分析方法,绘制21世纪以来我国汉字教学研究的关键词知识图谱,揭示出21世纪以来我国汉字教学研究热点集中于汉字、对外汉字教学、对外汉语教学、教学方法、外国学生、汉字文化等问题。绘制出汉字教学研究文献共被引网络聚类知识图谱,揭示出汉字教学研究热点的知识基础。