【摘 要】
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目的 探讨健康教育小组管理模式在宫颈癌化疗患者依从性和满意度中所起的效果.方法 选取某三甲医院2018 年1 月-2018 年12 月期间126 例宫颈癌化疗患者作为研究对象.两组患者的年龄、文化程度差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性.
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目的 探讨健康教育小组管理模式在宫颈癌化疗患者依从性和满意度中所起的效果.方法 选取某三甲医院2018 年1 月-2018 年12 月期间126 例宫颈癌化疗患者作为研究对象.两组患者的年龄、文化程度差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性.
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