【摘 要】
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<正>本人多次中途接手较差班级的班主任工作,其辛酸、感概自然颇多。作为班级的教育者和组织者,责任重大,其工作的一个重要方面便是运用各种方式教育学生,影响学生行为。运用
【机 构】
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四川攀枝花市米易县丙谷镇中心学校;
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<正>本人多次中途接手较差班级的班主任工作,其辛酸、感概自然颇多。作为班级的教育者和组织者,责任重大,其工作的一个重要方面便是运用各种方式教育学生,影响学生行为。运用怎样的教育方式,才能收到事半功倍的效果呢?一、"严"与"爱"有机结合严是爱的具体表现形式,爱是严的最终目的。班主任工作中一味严,学生会反感,甚至产生对立情绪,一味溺爱,学生不但不会被感化,反而会使整个班级一团糟。只有把严与爱有机的结合起来,对学生既有
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