【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、课题提出的背景随着社会的不断发展和变革,对基础教育进行改革已经是势在必行,在国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中,指出了我国基础教育改
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县第二中学; 岷县茶埠初级中学; 合肥市五十中学新校天鹅湖校区; 广东省湛江农垦友好中学; 竹山县柳林乡九年一贯制学校;
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<正>第一部分:开题报告一、课题提出的背景随着社会的不断发展和变革,对基础教育进行改革已经是势在必行,在国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中,指出了我国基础教育改革与发展的方向和目标。明确提出要加快构建符合素质驾驭要求的新的基础教育体系,积极开展关于教育教学的科学研究。的确,新一轮的基础教育改革,是以素质教育为指导,面向所有教育体系的一次大力调整和彻底的改革。而教学作为教育体系中极为重要的一个组成部分,是贯彻新课改精神,落实新课改理念的重要途径,因此,在这一大的宏观背景下,对教学进行改革是一个必然趋势。
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