论文部分内容阅读
无锡市凤翔实验学校依据普通学校、新办学校，无论是生源基础还是学校的管理都相对不是质量很高的校本实际，本着学校的发展自觉的这样的学校的哲学思考，在构建校本化督导体系方面，作了以下三方面的探索：加强校内督导队伍建设，构建校内督导网络；科学建构管理层次，不断优化管理结构；创新校内督导策略，促进学校优质发展。