浅谈如何践行STEAM教育理论,实施科技场馆科普教育项目——以湖南省科技馆科学教育项目展评活动“蚂蚁总动员”为例

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在科技馆的科普教育活动中,STEAM是一种先进的科学教育理念,是新时代背景下重要的科普教育形式跟手段。湖南省科学技术馆结合科技场馆科学教育项目展评活动"蚂蚁总动员",以科教版小学科学教材课程"蚂蚁"为主题导入,运用STEAM教育理论跟方法,灵活结合科学、艺术、工程、技术、数学等因素开展活动,在户外探究活动开展、实验教育课程、科普剧排练等环节取得了很好的效果。
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