目的:探讨阶段式健康教育在面神经吻合术患者的自我管理中的效能。方法:将2013年1月-2015年12月符合纳入和排除标准的72例面神经吻合术患者,随机分为观察组(40例)与对照组(32例),。对照组给予面神经吻合术常规护理(术前、术后、出院时健康教育),观察组在此基础上分别于出院后每15天进行阶段式健康教育。两组患者分别于入院时、出院时应用自行设计的面神经吻合术术后面肌功能锻炼知识问卷调查相关知识掌握达标率,术后半年、1年、2年在病人复查时应用面瘫House-Brackmann分级标准评价患者面肌。结果:入院时,观察组和对照组面神经吻合术术后面肌功能锻炼相关知识掌握达标率及面瘫分级处于同一水平(P>0.05);出院时,观察组面神经吻合术术后面肌功能锻炼相关知识掌握达标率相近于对照组(P>0.05),经过阶段式健康教育的实验组患者术后半年、1年、2年面瘫分级显著低于对照组(均P<0.05)。结论:实施阶段式健康教育能明显提高面神经吻合术患者健康教育效果,促进患者面肌功能恢复。