基坑工程桩锚支护体系中预应力锚杆工作状态评价及轴力监测界限值的探讨

来源 :第十五届全国工程物探与岩石工程测试学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyanfeiwoshi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
桩锚体系是基坑工程中常用的支护形式,其中锚杆的作用十分关键.工程实践中通过锚杆轴力监测,实时掌握锚杆的工作状态,对桩锚支护体系的安全至关重要.我国现行规范中有多本涉及到预应力锚杆,但存在术语不统一、概念不一致、锚杆轴力监测结果无统一的评价标准等问题.规范中关于锚杆轴力监测的规定,有些也不甚合理.本文通过对目前我国现行有关预应力锚杆的主要规范进行对比分析,结合设计与施工,对预应力锚杆的工作状态评价及轴力监测界限值进行了探讨,提出了预应力锚杆工作状态划分标准及锚杆轴力监测界限值.
其他文献
我国的教育信息化经过一轮高速发展,迎来了新的挑战,本文提出了进一步深化教育信息化的过程中的一些建议。
目的高龄老年人群进行心脏瓣膜置换手术之后的术后监测及护理的必要性。方法查看我院患者病例,筛选出35例60岁以上年龄并且进行过心脏瓣膜置换手术的患者,加强他们的术后监测
在对采矿沉陷区形成原因、环境破坏显现以及沉陷区地质环境恢复治理的原则进行阐述基础上,对采矿沉陷区环境恢复治理对策进行分析研究,以期更好的促进矿区采矿沉陷区环境治理
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘要 培养学生自主学习和探究能力是新课程的主要目标之一,而数学阅读能力的培养正是实现学生自主学习,主动探究的基础,选择怎样的策略培养和提高学生的数学阅读能力是所有教师都应思考的问题。  关键词 数学阅读能力 培养策略 阅读效率  阅读是人们认识事物学习知识的重要手段,数学阅读也是数学学习的重要途径,有效的数学阅读可以提高学生的数学分析和推理能力,进而提高学生的自主学习和探究能力。然而,当前中学生的
目的探讨国产小剂量盐酸罗哌卡因(宜昌人福有限责任公司,批号:国药准字H20103636)用于肛周手术安全性、有效性。方法120例ASAⅠ~Ⅱ级拟行肛周手术患者,随机平均分为两组:R组
大多数校长都有这样的体会:一段时间内,学校德育都止步于“实效”——学校德育追求实效而始终难以达到实效。学校设计了诸多德育主题活动,费尽各种心思让学生知品德、学品德,
目的研究镇痛和镇静护理在PICU中的临床效果和镇痛作用。方法选择105例患儿,分为观察组和对照组。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上加上镇痛镇静治疗,比较两组治疗
目的探析治疗小儿支气管肺炎时应用加味麻杏石甘汤的疗效。方法选用2017年2月至2019年3月期间在我院接受诊治的86例小儿支气管肺炎患者为调研对象,将其等分为观察者与对照组,
文章采用1997-2011年中国上市公司年报数据,通过定义投资配置效率指数考察中国金融自由化和金融发展对企业间投资配置的影响。研究结果显示:(1)中国金融自由化对投资配置效率