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教职成[2011]12文件提出,要继续推行任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式,增强学生的综合实践能力和可持续发展能力,近年来鼓励高职学生参加职业技能竞赛,对于培养学生的综合实践能力和增强学生可持续发展能力起着越来越重要的作用。文章以会计信息化课程为例,提出了基于职业技能竞赛导向的"教、学、赛"一体化的会计信息化教学模式,以求解决目前高职会计信息化教学不足的问题。